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Youssef Elias

iSTEM

 

This year, 6th, 7th and 8th grade science and mathematics classrooms at four middle schools from the Los Angeles Unified School District are participating in an exciting learning experience. These schools will use a hands-on, minds-on active-learning approach using technology that includes wireless laptop computers, electronic presentation boards and tools, and Internet-based resources in their mathematics and science classrooms.

 

These technologies have been placed as part of the LAUSD Integrating Science, Technology, Engineering and Mathematics (iSTEM) project - a program funded by an Enhancing Education Through Technology (EETT), No Child Left Behind (NCLB) grant. The purpose of the program is to assist target teachers/classrooms in the use of technology to enhance teaching and promote learning. Goals include increased classroom technology integration to support student achievement and development of technology literacy skills.

 

With the introduction of this equipment into their classrooms, teachers will be exploring and implementing new ways to support the District’s core mission to provide high quality instruction to improve student achievement so that students graduate from high school, college-prepared, career-ready and globally competitive in the 21st Century. 

 

As students learn and practice technology and content skills, they also learn and practice related problem-solving, critical thinking, collaboration and communication skills.  We hope you will join us in our enthusiasm for this project and support our efforts to increase your child's success in school.

 

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iSTEM  - En Español

 

 

Este año, las aulas de ciencias y matemáticas del sexto, séptimo y octavo grado en cuatro escuelas intermedias del Distrito Escolar Unificado de Los Angeles están participando en un aprendizaje del estudio de computadoras portátiles, la presentación electrónica en pizarrón y herramientas y recursos basados en Internet para promover el logro del estudiante en ciencias, matemáticas y álgebra.

 

Estas tecnologías estan puestas como parte de LAUSD del programa integración de Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas (ISTEM) -un programa federal apoyado por el fondo de Ningún Niño Se Quede Atrás (NCLB). El propósito del proyecto es estudiar el impacto que el uso de la tecnología en el aula llevará al logro del nível académico  del estudiante en álgebra y ciencias.

          

Con la introducción de este equipo en las aulas, los profesores van explorar e implementar nuevas maneras para apoyar la misión del Distrito. La  misión va implementar instrucción de la mas alta calidad para mejorar el rendimiento de los estudiantes para que los estudiantes se gradúen de la escuela secundaria, preparados para la  universidad , listos para la carrera y en el mundo competitiva en el siglo 21.

 

Los alumnos aprenden tecnología entre las clases academicas, también aprenden y practican problemas relacionado de vida real, pensamiento crítico, la colaboración y la comunicación. Esperamos que ustedes sienten lo mismo en nuestro entusiasmo por este proyecto y apoyará nuestros esfuerzos para aumentar el éxito de su hijo en la escuela.

 

 




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